STRUCTURE DES ÉPREUVES DE TRONC COMMUN EN HISTOIRE-GEOGRAPHIE
(extraits BO, juin 2019)
Dans la voie générale, chaque épreuve commune de contrôle continu d’histoire-géographie se compose de deux parties. La première consiste en une question problématisée ; la seconde est soit une analyse de document(s), soit la réalisation d’une production graphique.
1"° partie : réponse à une question problématisée
Il s’agit d’une réponse rédigée et construite. Le candidat doit montrer qu’il a acquis des capacités d’analyse, qu’il maîtrise des connaissances, sait les sélectionner et les organiser de manière à répondre à la problématique de la question.
L’intitulé de la question suggère des éléments de construction de la réponse.
2° partie : analyse de document(s) ou réalisation d’une production graphique
L’analyse de document(s) est accompagnée d’une consigne suggérant une problématique et des éléments de construction de l’analyse. Le ou les document(s), en histoire comme en géographie, comporte(nt) un titre et, si nécessaire, un nombre limité de notes explicatives. Lorsque la production graphique est un croquis, ce croquis est réalisé à partir d’un texte élaboré pour l’exercice qui présente une situation géographique. Un fond de carte est fourni. Le titre et l’organisation du texte indiquent de grandes orientations pour la réalisation du croquis.
Dans le cas d’une autre production graphique, les consignes et les données servant à l'élaboration de cette production sont fournies avec l’exercice.
Remarques générales :
— si la première partie du sujet porte sur l’histoire, la deuxième porte sur la géographie et (ou) inversement ;
— si la première partie de la première épreuve de contrôle continu est en histoire, la première partie de la deuxième épreuve est en géographie et inversement.
MÉTHODOLOGIE POUR LES ÉPREUVES
D'HISTOIRE-GEOGRAPHIE EN 2e
FICHES MÉTHODE SUR L'ANALYSE DE DOCUMENTS
-Méthodologie de l'analyse de documents tirée d'un manuel: télécharger ici
-Méthodologie simplifiée de l'analyse de documents: télécharger ici
-Vidéo (10 min)du site Atelierhistoire.fr sur la méthodologie de l'analyse de documents: lien vidéo ici
EXERCICES D'ENTRAINEMENT
-Pour les 2e:
Entrainement n°1 à télécharger ici
Entrainement n°2 à télécharger ici
EXEMPLES DE CORRECTION
- Exemple d'anlyse de docs Histoire rédigée en 1ère TC: télécharger ici
(attention rajouter les lignes pour les citations)
- Exemple en vidéo (10min) d'une Analyse de documents géographie 1ère TCtirée du site AtelierHistoire.fr: lien vidéo ici
FICHES METHODE SUR LA QUESTION PROBLÉMATISÉE
-Méthodologie de la question problématisée tirée d'un manuel: télécharger ici
-Méthodologie simplifiée de la question problématisée: télécharger ici
-Vidéo (10 min) du site Atelierhistoire.fr sur la méthodologie de la question problématisée: lien vidéo ici
EXERCICES D'ENTRAINEMENT
-Pour les 2e:
Entrainement n°1 à télécharger ici
Entrainement n°2 à télécharger ici
EXEMPLES DE CORRECTION
- Exemple de QP rédigée en 2e tirée du manuel Hatier: télécharger ici
- Exemple de QP rédigée en 1ère TC tirée du manuel Hatier: télécharger ici
- Exemple en vidéo (10min) d'une QP en géographie 1ere TC tirée du site AtelierHistoire.fr: lien vidéo ici
FICHES MÉTHODE SUR LA PRODUCTION GRAPHIQUE
-Méthodologie du croquis tirée d'un manuel: télécharger ici
-Méthodologie détaillée du croquis: télécharger ici
-Vidéo (12 min) du site Atelierhistoire.fr sur la méthodologie du croquis + exemple du I) d'une épreuve: lien vidéo ici
EXERCICES D'ENTRAINEMENT
-Pour les 2e:
Entrainement n°1 Les milieux en France
à télécharger ici
et son corrigé ici
Entrainement n°2: l'eau en Espagne
à télécharger ici + fond de carte ici
et son corrigé ici
EXEMPLES DE CORRECTION
- Exemple de réalisation d'un croquis tirée d'un manuel de 1ère TC: télécharger ici