EMC 1ère
Cet enseignement a pour but de vous aider devenir des citoyens responsables et libres, conscients de leurs droits mais aussi de leurs devoirs. Il contribue à forger leur sens critique et à adopter un comportement éthique. Il prépare à l’exercice de la citoyenneté et sensibilise à la responsabilité individuelle et collective.
C'est pourquoi cette année nous allons travailler ses notions avec 2 grandes thématiques:
- le décryptage des théories du complot
- les droits des enfants
Trimestre 1: les théories du complot (partie 01)
Nous allons nous attacher tout d'abord à décrypter et à réfuter les théories du complot.
Trimestre 2: les théories du complot (partie 02)
Nous allons ensuite aller plus loin et forger nous mêmes notre propre théorie du complot.
Polycopié de documents et consignes du travail
Polycopié détecteur de complot page 01 et page 02
Grille de notation pour le travail
- vidéo 01 dialogue complotiste/ non complotiste
- vidéos 02 exemples de fake complots (tirés du "Grand Journal)
-Astérix, complot gay? -Marvel, complot russe?
-Disney, complot pour la drogue?
Trimestre 3: les droits des enfants
Nous allons étudier les droits des enfants dans le monde et notamment en nous appuyant sur l'UNICEF.
Polycopié de documents
Convention UNICEF des droits de l'enfant (résumé)